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Autismo come e cosa fare - Nuova Edizione. Metodologie, strategie e materiali operativi per ciascuna delle aree del PEI
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Autismo come e cosa fare - Nuova Edizione. Metodologie, strategie e materiali operativi per ciascuna delle aree del PEI
La nuova edizione di una guida di grande successo destinata a insegnanti di sostegno e curricolari, educatori e psicologi che illustra metodologie e strategie per una didattica inclusiva di qualità. Il volume integra e approfondisce la pubblicazione “Autismo e didattica” per offrire una risposta a 360 gradi ai bisogni educativi di bambini e ragazzi con disturbi dello spettro autistico fornendo indicazioni didattiche e attività articolate in tutte le aree del Piano Educativo Individualizzato. Completa l’opera un ambiente online che contiene tutte le schede allievo organizzate in base ai livelli di funzionalità oltre a materiali e approfondimenti per i docenti
L’opera comprende:
LA GUIDA STRATEGIE, METODI E SCHEDE INSEGNANTE
LE MIE CONOSCENZE SULL’AUTISMO: Questionario di autovalutazione
SEZIONE 1 Conoscere per intervenire
SEZIONE 2 Competenze e metodologie
SEZIONE 3 Strumenti di progettazione, programmazione e valutazione
SEZIONE 4 Schede insegnante articolate in:
• WORKBOOK 1 ATTIVITÀ PER IL BASSO LIVELLO DI FUNZIONALITÀ
Articolate per Aree:
• Neuropsicologica
• Motorio-prassica
• Sociale
• Cognitiva
• Affettivo-emozionale
• Comunicazione e linguaggio
• Autonomia
• WORKBOOK 2 ATTIVITÀ PER IL MEDIO-ALTO LIVELLO DI FUNZIONALITÀ
Articolate per Aree:
• Motorio-prassica
• Sociale
• Cognitiva
• Affettivo-emozionale
• Comunicazione e linguaggio
• Autonomia
Inoltre nell'ambiente ONLINE SCHEDE ALLIEVO E MATERIALI IN FORMATO A4 STAMPABILI ED EDITABILI
$15.89
Original: $45.40
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Description
La nuova edizione di una guida di grande successo destinata a insegnanti di sostegno e curricolari, educatori e psicologi che illustra metodologie e strategie per una didattica inclusiva di qualità. Il volume integra e approfondisce la pubblicazione “Autismo e didattica” per offrire una risposta a 360 gradi ai bisogni educativi di bambini e ragazzi con disturbi dello spettro autistico fornendo indicazioni didattiche e attività articolate in tutte le aree del Piano Educativo Individualizzato. Completa l’opera un ambiente online che contiene tutte le schede allievo organizzate in base ai livelli di funzionalità oltre a materiali e approfondimenti per i docenti
L’opera comprende:
LA GUIDA STRATEGIE, METODI E SCHEDE INSEGNANTE
LE MIE CONOSCENZE SULL’AUTISMO: Questionario di autovalutazione
SEZIONE 1 Conoscere per intervenire
SEZIONE 2 Competenze e metodologie
SEZIONE 3 Strumenti di progettazione, programmazione e valutazione
SEZIONE 4 Schede insegnante articolate in:
• WORKBOOK 1 ATTIVITÀ PER IL BASSO LIVELLO DI FUNZIONALITÀ
Articolate per Aree:
• Neuropsicologica
• Motorio-prassica
• Sociale
• Cognitiva
• Affettivo-emozionale
• Comunicazione e linguaggio
• Autonomia
• WORKBOOK 2 ATTIVITÀ PER IL MEDIO-ALTO LIVELLO DI FUNZIONALITÀ
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• Sociale
• Cognitiva
• Affettivo-emozionale
• Comunicazione e linguaggio
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